Justine Pomerleau Turcotte
Justine Pomerleau Turcotte est chargée de projet, conseillère pédagogique et professeure de piano à l’ÉMAC. Elle est également détentrice d’un doctorat (Ph.D.) en éducation musicale, dont le sujet de recherche était la réussite en solfège chez les étudiants en musique de niveau collégial et universitaire. Pour ce projet, elle a bénéficié de la bourse de recherche Joseph-Armand-Bombardier du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada. Pianiste, elle est titulaire d’un baccalauréat en musique et une maîtrise en éducation musicale à l’Université Laval. Au cours de ses études, elle a eu l’occasion de diffuser ses connaissances dans des congrès au Québec, au Canada et à l’étranger, notamment aux Journées internationales de recherche et de pratique en pédagogie instrumentale et vocale, au congrès de la College Music Society, au congrès de l’International Society of Music Education, et à l’International Conference on Music Perception and Cognition. De plus, elle a publié des articles scientifiques revus par les pairs, notamment dans Psychology of Music et Journal of Research in Music Education. Elle a également enseigné la formation auditive et la pédagogie de la formation auditive à l’Université Laval. Elle a aussi contribué à la refonte du programme de matières théoriques de l’École préparatoire de musique Anna-Marie-Globenski, en plus de donner des ateliers pour former les professeurs de musique à ce nouveau matériel. Elle a finalement enseigné le piano dans divers contextes, à l’ÉMAC, au camp musical Saint-Alexandre, à l’Externat Saint-Jean-Berchmans, au collège Saint-Charles-Garnier et à son compte, et ce, à des élèves de tous âges.
Ses cours :